« Semaine de la presse à l’école »

A l’occasion de la semaine de la presse 2019, deux classes de quatrième ont mené un travail en Éducation morale et civique et en Documentation.

L’objectif de cette séance était de donner des outils aux élèves pour exercer leur esprit critique face aux informations et aux médias, et identifier ce que sont les fake-news.Ce travail a permis de mettre en perspective les enjeux démocratiquex qui en découlent.

Ciquez ici pour visionner cette vidéo de WTFake : “Comment repérer une information douteuse?”